孩子早教是报早教班好还是家长自己在家陪孩子早教好？这个问题一直都是家长们讨论的热门话题，早教班的存在肯定有它存在的道理。对于那种实在抽不出时间的父母孩子，只能选择把孩子送去早教班学习。但是对于那种有大量时间可以陪孩子的话，小编觉得还是家长们在家亲子教育更加合适。

不仅是1岁的宝宝，3岁以内的宝宝的亲子早教都是在家里，那些常见、普通的方法，都是很有效的。好的早教方法，只有一个标准，那就是真正充满关爱。接下来小编给大家分享一下：

1.多拥抱。这是简单的一个动作，但不要忽视拥抱的作用。心理学家们对于拥抱的推崇非常多，不论是朋友之间，还是家庭成员之间，拥抱的价值和涵义常常远大于语言等方式。孩子在拥抱中能够获得感，一个有足够感的孩子才有精力去探索世界，才能去充分发展自己的智力。当孩子会爬会走，行为能力比较强的时候，大人也要时常给予拥抱，尤其是需要鼓励孩子、安慰孩子等特殊时刻，要学会用拥抱表达情感，处理问题。

2.亲子阅读。0岁就可以开始阅读，这已经是国际上的共识。阅读是级的一类早教开发，因为阅读要调动大脑的多个区间同时工作。亲子阅读可以增强感情，也可以丰富亲子活动的内容，而且是可以天天做，随手就可以做的活动。这对于孩子的专注力也是的培养。

3.做婴儿被动操或是抚触。这是对婴幼儿早期大脑刺激的有效方式，也是提高孩子感知力，增强其运动能力，助力孩子各方面发育的重要手段。尤其当孩子还在3个月以内时，他的运动都是被动的，需要大人协助。被动操和抚触就可以满足这个需求。这也是重要的亲子时刻。大人充满爱意地看着宝宝，帮宝宝做各种运动，既增进了亲子感情，也有效地锻炼了孩子的大脑和肢体。在日后孩子的翻身、坐、爬、走等关键发育期，早期的被动操和抚触都会发挥作用。当然，也能增强孩子的。

4.藏猫猫。几个月大的时候，就可以试着拿一块手帕，把爸爸妈脸蒙住，让宝宝找，然后突然拿走手帕，逗宝宝玩。这对于让宝宝建立客体永存的概念很有帮助。等宝宝再大一些，就可以让宝宝自己蒙住小脸，或是把脸埋进父母怀里，让爸爸妈妈找自己。这种简单的藏猫猫，宝宝都会很喜欢玩。

5.多和孩子说话。语言发展是1岁以内孩子非常重要的一部分，同时，语言也是情感沟通、思想传递的重要手段。多和孩子说话，面对面地让孩子看着你，他不仅能够习得发音和语言，还从父母的表情和语气中感知了各种情绪，提高了他对于外界的感知力，也体验到了父母对他的关爱。

6.照镜子。孩子在四五个月的时候，就开始对照镜子有很大的兴趣了。照镜子可以帮助他认识自我，也可以学习认识脸部和身体部位。大人可以经常带着孩子照镜子玩，给他指认眼睛、鼻子等，也让他看到自己的各种表情。